父母是讲究还是邋遢 从孩子身上这点就能看出来！

一打开小宇的门，各种玩具散了一地，小宇回来后也把书包一扔，就跑出去玩了。

他的妈妈特别生气吼他：“你睡的是猪窝吗？

你看你的房间乱的，不收拾就又出去玩，学习也没见你有这么积极。”

只听小宇弱弱地回了一句：“也没见咱家有多干净!”这句话，倒把小宇妈妈噎住了。

对于小宇，他的妈妈其实是非常苦恼的。

孩子只知道玩，不爱学习，学习成绩也不好，自制力也很差。

这样看来，小宇自制力差其实是有原因的。

从小宇diss妈妈的话里，我们可以听出来，小宇妈妈在平时也是不爱收拾屋子的，周围的环境都不整洁干净，小宇自然也不愿意收拾自己的东西。

美国心理学家班杜拉曾做过一个著名的实验——“波波玩偶”，这个实验室关于攻击性暴力行为研究的一个重要实验，实验的结果是孩子通过观察大人们的攻击行为，也会对玩偶产生攻击行为。这证明了孩子是有很强的模仿能力的，会在无意间模仿大人的行为。所以，如果父母想要孩子保证干净、整洁，首先要自己也保证干净整洁，同时将家里收拾得整整齐齐。

我们为什么要保证房间整洁？

哈佛商学院曾经做过一项调查：一所学校中，课桌收拾齐整的孩子往往都是那些成绩优异、乐观开朗的孩子。这是因为在整理的过程中，孩子的规划、组织能力得到不断地增强，从而在自己以后的人生中，能够更好地规划自己的生活，更有自制力地对待自己以后的生活。

在中国，有句话叫做：“一屋不扫何以扫天下”，是指小处都做不好，大处就更不会做好。

在这里其实也一样，连自己屋子里的整洁都保证不了，那么这个孩子一定是一个自制力非常差的人。

生活环境的杂乱也会使得生活在当中的人，内心非常烦闷、暴躁。这是因为家里的脏乱也会带来思想上的混乱，这种混乱会让我们遇到事情时，缺乏冷静处理的心情。就像小宇，生活环境的杂乱让他觉得烦闷，才会经常一放学就跑出去玩，而且非常不爱学习。

所以，对孩子房间整理能力的培养，是至关重要的。

那么，我们该如何培养孩子收拾房间的能力呢？

父母以身作则

父母的榜样力量对于孩子来说，是非常重要的，尤其在孩子前期的教育和人格的塑造中。

所以，在孩子年纪还小的时候，培养孩子收拾房间的能力，父母要以身作则。

比如说在孩子面前，收拾自己的东西，边收拾边可以给孩子解说自己为什么要这样整理。

这样，孩子既从当中学会了怎样整理收纳，又能在父母的榜样力量中得到一种认识：整洁的房间是非常有必要的。

划定孩子的物品归属范围

应采儿曾在节目中说过，客厅是一定要保证整洁的，对于jasper的玩具只能出现在他的屋子当中。这样的方法其实非常好，给孩子划定自己的物品归属范围，能让孩子认识到屋子整洁是非常有必要的，所以对于我自己的东西，也要收拾干净。而且，这样的方式避免了父母收拾时候的无用功，这边自己刚收拾玩，那边就又被孩子丢的哪都是。

教会孩子整理方法

就像我们前面说的，如果孩子年龄较小的话，父母们可以在孩子面前整理，然后让孩子帮自己做一些力所能及的事情。等到孩子大一些，比如说3-4岁的孩子，就可以让他们学着自己整理自己的东西，这时候可以给孩子准备一些收纳的盒子，来放孩子的衣服、玩具等，教会孩子分类管理的能力。

培养孩子的自理能力是一个长期的目标，需要家长们不懈的努力。

当你们坚持到一定程度，一定会看到一个整洁的家庭和一个更优秀的孩子！