走地库!
不告诉门牌号码!
“双减”之下,仍有机构铤而走险!
租在小区里,上课对暗号,而且价格贵的离谱!
一节课600-900,赚的就是你们这些不守规则者的钱!
就你们家孩子金贵非要偷偷补课,其它人家的孩子就该输在起跑线上?
所以杭州一两孩子的妈妈交了钱之后,听说孩子上课只能走地库还不告诉门牌号码,直接就崩溃了!
不说这钱花的冤不冤,关键是这安全隐患谁负责?
于是反手一个举报,把地下培训班给曝光了。
整个假日期间,各大教育机构都在瑟瑟发抖。
南京19家学科类校外培训暂停,北京14家教育培训机构已失联!
学大教育整改,巨人教育爆雷,长颈鹿撑不下去了,学而思线全线撤校,主打高端一对一的精锐教育已濒临破产边缘。
做教育是好事,但借助资本的力量疯狂扩张又是另外一回事。别说什么初心,别说什么热爱,资本把控下的机构眼里只有钱。
有一些老师还后知后觉,在巨大的诱惑之下顽强地转入地下斗争,但他们很快就发现自己已经陷入了人民战争的汪洋大海。
2日,射阳一初中老师因违规补课被举报。
3日,温州一教师因偷偷违规补课,被举报。
4日,慈溪一教师因有偿补课被举报,后被开除。
8日,乐清四名老师违规补课被举报,后遭政纪处分,校长被追责。
9日,某地家委会组织补课被家长直接举报,多名老师被处理,校长被约谈。
家长、社区、物业、邻居、志愿者,全社会总动员,一时间校外补课成了过街老鼠,人人喊打!
“双减”政策本来就是为了教育公平,如果不能做到一刀切,放任部分补课从地上转入地下,不是更加剧了资源倾斜么?所以这一次的“双减”,得到了全社会的广泛支持。
人们向朝阳大妈一样,时时警惕着进入小区里的每一个陌生孩子。
于是,人人喊打的大规模举报潮,排山倒海般地来了!
对校外机构和顶风作案的老师如此,对学校他们同样不放过!
南京某初中5号通知返校上课,结果下午就通知明天别来了。
宁波姜山中学国庆只放3天,怎么能只放3天?家长不干了!
郑州某学校强制学生6-7号提前返校考试,缩短学生假期,我们不同意!
让人意外的是,这次举报的主角不是学生,而是家长!甚至有一名建西家长公开发表万字长文,痛斥学校拒不执行“双减”政策,违规分班,实施月考。
越来越多的家长开始自发自觉的成为“双减”政策的拥护者,特别是在享受着母慈子孝的国庆长假后,更加懂得了减负的实实在在好处。
就在刚刚过去的这个国庆,杭州的高中几乎被举报个遍!
听说这缘于当地诞生了一个神秘组织:
反补课联盟!
他们可能是门口的保安,可能是假扮的家长,甚至可能是同行!
于是,在外攻内卷之下,“双减”威力正在慢慢显现。
而且教育部还在不断打补丁,彻底堵住补课这个洞!
这个洞,是人性之洞,教育公平之洞。
一对一补课行不行?
不行!任何机构和个人都不得提供住家式私人化学科类辅导。
退休教师补课行不行?
不行!鳌江一退休教师姜某因为3名8年级学生有偿补课受处罚。
那我给亲戚家孩子补课总行吧?
这个??教育部明确回复,免费可以,有偿也不行!
虽然矫枉难免过正,但不患寡而患不均。难免会有一些家长表示不理解。但一个政策如果能得到大部分人支持,就证明是有效的,是需要坚持的。
而像南师附中这样的名校,也开始由被动向主动的配合“双减”政策落地,安排学生从课堂走向乡村和工厂,锻炼学生的自我管理与意志力。
越来越多的家长也逐步意识到,在家刷十道题也不如到社会上走一遭。
花钱买来的责任,是最不负责任的责任。
正如某教育局长项海刚所说,“双减”对老师来说,是教学主阵地的回归;对家庭来说,是家庭责任的回归,这是一场关系中华民族伟大复兴的深刻变革。
希望我们每一位家长,都能自觉加入到这一场深刻变革中来。
教育的公平,是社会公平的基础。只有打破教育“垄断”,让教育资源均衡化,起点公平化,才能加快资源流动,避免阶层固化。
如果任由资本的胡来,任由优质教育资源被切割,人为的把起跑线上的孩子分为三六九等,那么教育的意义在哪里?
教育的本质是拼智商拼努力,不是拼钱拼爹拼资源!
我们追求的,不是绝对意义上的公平,而是相对公平。不是少数人想要的结果公平,而是普惠的“机会公平”。
有些人碰巧赶上了时代的列车,就不想别人再挤上来。他们想要的所谓“公平”,只是想“赢”而已。
获取知识的权利,本质上就是一种参与权力分配的权利。
所谓规则,只有所有人共同遵守才有意义。
对于“双减”的深意,我们普通人更要懂。
我们不要什么结果正义,我们只希望,
有教无类,静待花开。
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