陈薏佳

廖老师是我初三的英语老师，就因为坐在第一排，我阴差阳错地被班主任安排为英语科代表，让我这个“老师绝缘体”当了整整一年的科代表啊。

廖老师的出现让我眼前一亮，她是天生自来熟的性格，很快就跟学生打成一片。她穿一身休闲装，扎随意的马尾，眼镜框是豹纹样式的，手机上有条长长的花吊绳。她刚进班级的时候，同学们还以为是体育老师进来了呢。她说着一口标准的重庆话，热情地跟大家自我介绍，我们很快被她所吸引。

初中时，我有厌学情绪，初三来到艺体班也是我逃避学习的原因。

学习是枯燥的，但她是有趣的。她讲课的方式很轻松，有很多吸引同学注意力的方法，她还喜欢跟我们开玩笑、聊人生。她有时讲着讲着就偏题了，把婚姻、恋爱还有她的“黑历史”都讲给我们听，一讲就是大半节课。我总爱听她讲，不论是课文还是其他。相处的日子久了，出现了人传人现象，我竟也喜欢哈哈大笑和开玩笑了，让我不禁想这个人是不是对我施了魔法。

艺术生保送考试结束的那个傍晚。凉风习习，教室里坐了十几个学生，差不多都是没被保送上高中的，包括我。几个女生围坐在她身旁，她说：“没考上有啥子嘛，条条大路通罗马，找到自己的路才是最重要的！”

“我想去学美甲，你们以后可要來照顾我的生意哟！”一个女生说。“对头，我原来不是说过吗，就算你是开小面馆的，坚持自己，不放弃，就会成为重庆小面王！”听到她这一句，我心里不禁笑了又笑。我看着桌上的数学题，又偷偷瞄了瞄大家，认真听着大家的谈话，思考了很久。我终于找到了自己的目标。说来也真是，从没目标的我，在与她相处一年后才慢慢了解自己。结果未定，自己绝不能轻言放弃，我还想上学。

疫情下，中考延迟，是我的幸运，也是我的挑战。我成绩中等偏下，一个多月的时间，都奔波在教室和办公室之间。老师们都在帮助我，尤其是作为英语老师的她，她知道我还想努力，对我也十分关照。那次英语自习课，班级里很喧闹，我正在刷英语题，她在讲台上用手机敲了三下桌子说：“中考马上开始了，不是所有的同学都放弃了，还有些想上高中的同学，请为他人着想！”听了她的话，我低着头，眼眶却出了泪花，感谢你的肯定和支持。那灰暗的日子里有你的陪伴，我真的很开心。

中考结束，我读了一所普通高中。如果说初中有什么遗憾的话，我想说，没有亲口表达对她的感谢是我最大的遗憾，她用她的光点亮了我，我将会传递给更多的人，感谢有她的初三，祝她桃李满天下，青春永少女！