母亲正抄起扁担要劈我，却突然惊喜地叫道：“是他莲姨吧？他莲姨吧！”我好奇地停下逃命般的腳步，回头看，母亲已站在远处的大路边，抓着一位妇人的手，兴奋地喊着我：“国子，过来，叫你莲姨。来呀国子，你莲姨，还有弓子，你们小时候在外婆家玩得可好呢。”母亲拉着妇人身旁一个和我差不多高的孩子，极力向我献殷勤。

“翠姐，我家也不远了，不去，不去你家……”莲姨阻止母亲挑她的担子。“就你见外！都吃饭时间了，也到我家门口了，你走啊！走了就不是姐妹！”莲姨跟着，也笑着。

“他莲姨，你坐会儿，我出去抱些柴草。”母亲说着就走出院子。我心里一笑，母亲又开始装了：灶边柴草满满的，哪里还要再抱？不过是干那种事罢了。我有了主意。我坐在门口弓子的对面，有一无一地应答着莲姨热情的问话，眼睛不时地瞟向身后。“谁！干什么！”我突然的大叫吓得莲姨猴子般地蹿起来，更吓了身后的母亲一大跳。“想死啊你！”看到莲姨，母亲的声音又立即柔和起来，母亲捡起被我吓得掉在地上的一块腊肉，放到窗台上。

不一会儿，母亲喊我进屋。“肉，窗台上的肉，藏哪去了？”母亲的两只眼珠子恨不得蹦出来砸死我。我急切地摇头，惨兮兮地看着母亲，泪水大滴大滴地滚落。

“翠姐翠姐！大黄猫！一只大黄猫叼走了肉！”莲姨在门外急切叫起来。母亲急忙丢开我，低声说句“不许哭”，就打开门和莲姨一起去追大黄猫。母亲和莲姨没有追回那块肉——那块刚刚母亲从邻家借来，并且当母亲做贼一般悄悄往窗台上放时还被我的恶作剧吓得要死的肉。

这天的饭桌上虽然没有肉，但多放了香油的韭菜和白菜尤其香，饭后，莲姨从后院上厕所回来，手里拿着一块肉，惊喜地对我母亲说：“翠姐，这块肉被大黄猫丢在了后院，还差点把我踩滑倒了。”母亲接过那块肉，看了看：“他莲姨，多亏你了……”

莲姨他们走后，我见母亲看着那块肉直抹眼泪，苦笑了笑：“大黄猫叼肉，哪有丢下的道理？哪有连一个牙印子都没在肉上留下的道理……”

十二岁的我，不懂母亲在说什么。

（本文入选2021年湖南岳阳中考语文试题，文章有删减）

张爱国：在《小说选刊》《北京文学》《光明日报》《读者》《意林》等报刊发表作品近千篇，50多篇被选为初高中语文试题，著有作品集8部。

《意林》：您常有文章在报刊发表，请问您是从哪里获得这些创作素材的？

张爱国：我的写作素材主要来自两个方面，即生活和阅读。每个人的生活都是丰富多彩也是与众不同的，我常常在这些相同与不同中寻找、挖掘、“发展”闪光点。

譬如这篇《神秘的大黄猫》，是我的“神秘的大猫”系列中的一篇（其他几篇也多被设计成了中学语文试题），这个系列的作品虽然多为虚构，但都有我小时候实际生活的影子，表达的是物质生活的贫乏不能蒙蔽人与人之间的真情这一主题。我的阅读很杂，可以说有什么读什么。阅读是源头活水，总能给我源源不断的素材和灵感，也让我的思维始终处于活跃之中。顺便说一句，真心感谢阅读，至少它从不曾让我感到孤独和无聊。

《意林》：我们注意到，您已经有50多篇作品被设计成中学语文试题了，其间有什么诀窍吗？

张爱国：诀窍谈不上，但可能与我的中学语文老师这一身份有着一定的关系吧。作为语文老师，我几乎每节课都要和学生一起分析文章、解答试题、探讨写作。这样，创作时，我大概就自觉不自觉地将一些考点给“藏”进了作品中。